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第456章 收买人心（第1页）

上完两节物理课后，林非凡才向方永志要了一个修车师傅的电话号码，打通电话告知镜湖小学有两辆摩托车需要更换车轮内胎……

待学生全部离校后，江依丹召开了全校教师会议。

会议第一项内容，由各个到村完小去做宣传工作的老师汇报战果。

各人汇报情况一致显示，所有村完小的毕业班班主任与校长，还是很拥护镜湖初中的。

谁家都有孩子，谁都希望家门口有一所好的中学。

每个人都希望镜湖初中能发展为一所教学质量一流的学校。

镜湖初中近一年来发生的变化，大家都看在眼里，记在心。

以前之所以配合丰凉初中的宣传工作，是因为镜湖初中的教学质量太差了，小学教师自己的孩子都不敢往镜湖初中送。

另外，镜湖初中与各村完小一直老死不相往来，校际互动几乎为零，镜湖初中自然难以获得各村完小的支持。

林非凡用心地听每一个老师的汇报，感觉大家的发言内容几乎都差不多，全都是好消息，人人十分乐观。

史玉明高兴地说不用担心下一届初一学生会大量外流，估计要开设五六个班。

江依丹要求大家明后两天继续做招生宣传工作。

因为已拿到了各个小学毕业生的信息表，可以直接到学生家去跟家长接触，一定要抢在丰凉初中之前，提前跟家长和孩子沟通。

接下来的家访工作，江依丹号召全校教师一起出动，人人参加，发挥所有教师人际关系的作用，挽留住学生。

二十多个教师，平均每人分到二十三个孩子的家访任务。

林非凡心里咯噔一下，明天移民街动工建房子，看来去不成了。

家访任务很紧急很重要，肯定不好意思请假。

会议结束后，林非凡找到两个校长，说有事要商量。

三人继续留在集体办公室，等其他老师们散去后，林非凡说对于今天的宣传工作，他并不持乐观态度。

到镜湖小学去工作，天天跟小学老师在一起，林非凡了解到太多的东西。

对于各初级中学的招生工作，教育局采取分片区录取，就近入学的原则，文件上规定严禁跨片区招生。

作为一个小学毕业班的班主任，是不允许向学生推荐本片区外的中学。

谁愿意讲自己会做违规的事情？

镜湖初中的教师去做宣传工作，那些小学毕业班的班主任，自然会附和，会给镜湖初中唱赞歌。

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