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第1部分（第6页）

传说2000　多年以前，有个学生，仰慕亚里士多德的大名，不远万里来

向这位大哲学家求教。亚里士多德问明来意后，想了一想，就给了这个学生

一条鱼，叫他观察有什么特征。这个学生一想，这有什么难的。于是胡乱看

了一阵，结果什么特异的迹象也没有发现。后来，亚里士多德启发他要有顺

序、有系统地仔细观察，这个学生才终于发现鱼没有眼皮。

这个事例说明，在观察中，不能东看一点，西看一点，要有步骤有顺序

地进行，这样才会看出事物之间的联系，不至于遗漏某些重要的特征。也只

有有顺序地观察，才能对所观察的事物有一个清晰的印象。这一点，对学生

的记叙性作文特别重要。只有有顺序地观察，写出来的作文才能有条有理、

头绪清楚。

3。观察要仔细

观察要仔细，才能发现问题。粗枝大叶的观察是不起什么作用的。

第二次世界大战期间，在中立国瑞士南部一个边境小镇的火车站月台

上，一天早晨，一名衣着考究但皮靴上沾有泥土的壮年旅客在等车，这时另

一个旅客手持香烟向他借火。壮年旅客信手从上衣袋里掏出一盒火柴给了对

方，借火人用完火就客气地说：“对不起，请拿出证件看一下！”结果该人

在身上掏了一阵后无可奈何地说：“对不起，忘了带啦！”借火人立即亮出

瑞士秘密警察的证件，要求该人和他走一趟。最后该人以间谍罪被瑞士当局

逮捕。

这名瑞士秘密警察凭什么识别出对方有可疑的地方呢？一是瑞士人出

门旅行衣着都很整洁，而该人皮靴上沾有泥土，说明该人刚刚经过长途跋涉；

二是瑞士人都用瑞士产的火柴，该人身上却带有意大利火柴，说明该人是刚

刚爬越阿尔卑斯山偷渡进入瑞士的，而且身上没有证件。

这个警察所以能识别间谍，在于他的仔细观察。如果他不仔细观察，就

会放过这个间谍。

观察要仔细，就是在观察时连一个细微的细节也不能放过。

如果我们也能这样观察事物，那么观察能力就会大大提高，在作业上的

错误电就会大大减少。

4。观察要有耐心

观察要有耐心，这就是说当观察碰见困难的时候，要耐心地观察下去。

只有这样，观察才会有结果。

1942　年的一天，平托上校受命审查荷兰难民德隆格尔。德隆格尔看似诚

实、自爱、自信，但经空军情报部门审查，认为该人可疑。平托上校对其进

行了12　天的审查，没有?

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